红粉笔四进陕西,耿乐化身“粉笔头”支教美术

2017-06-01 文章来源:21世纪经济报道

5月26日,在陕西省渭南市富平县曹村镇中心小学上完了一周的课,上汽通用汽车党办高级经理李婷将自己从上海带来的皮影、汽车模型留在了学校。

时不时有孩子跑过来问她:“猫咪老师,你以后还会不会来给我们上课啊?”李婷听后泛红了双眼,从他们眼神里,她看到了似曾相识的渴望。

十年前,雪佛兰·红粉笔乡村教育计划第一次来到陕西时,李婷就收到了当年支教志愿者的求助信息:陕西一所村小里有个叫李志的孩子饱受病痛折磨,急需治疗费用。于是李婷在公司内部发起了募捐活动,还将善款和营养品及书本送到李志家中。瘦弱的小李志接过书本,眼神里流露出来的,也是对未来的渴望。

此后,李婷一直关注着李志的成长,参与着红粉笔。虽然与红粉笔结缘十年了,但是李婷还未以“粉笔头”的身份参与过支教。得知今年五月下旬,红粉笔将第四次走进陕西,李婷果断报名了。

5月20日—5月27日,和李婷一同前来陕西支教的,还有十名来自全国各地的志愿者。他们在曹村镇中心小学开展了为期一周的支教活动。

自带皮影烤箱篮球拓宽乡村少年眼界

曹村镇中心小学是一所全日制小学,有13个教学班513位学生,专任教师29人。教学a设施整体较为陈旧,教学班内未安装多媒体设备。近几年,在社会各界爱心人士的帮助下,学校教学楼、宿舍、食堂、操场等硬件设施已有所改善,但师资力量仍较为薄弱,尤其是音体美劳等素质教育课程相对缺乏。

志愿者们注入他们的力量,纷纷发挥各自的特长,自备口琴、茶具、羽毛球、画笔等“法宝”,带来音乐课、手工课、舞蹈课、茶文化课等丰富多彩的素质教育课程。

李婷特地准备了陕西的特色皮影课程。陕西是非物质文化遗产皮影戏的发源地,然而课上,她问六年级的学生是否看过皮影戏时,举手的孩子寥寥无几。李婷就教他们自己动手做皮影人偶,走近皮影戏。

个纸箱子、一盏小台灯、一张透明幕布纸,就自制了一个皮影戏舞台。孩子们拿着做好的“白骨精”和“唐僧”等人偶,开心地在舞台上演绎起自己编的皮影故事。

“希望孩子们喜欢上皮影文化,并且去了解它们背后的故事,加强对传统文化的认同,以后有机会也可以去传承。”在课后,李婷说起了这堂课的初衷。

如果说皮影是对小学生来说是新奇的,那么在课堂上自制饼干就更为新鲜了。来自上海的一位80后妈妈金佩洁就将烤箱搬进了教室,带着孩子们用黄油、面粉做成各种形状的饼干。孩子们吃着亲手做的饼干,喜悦溢于脸庞。

这两门课平常很少进入小学课堂,可是对于“普通”的体育课,孩子们也显得很激动。这出乎广州志愿者白天宇的意料。实际上,校园内有一片宽敞的操场,却没有体育老师。有篮球框,却没有篮球。

于是白天宇临时买了十个篮球,教孩子们运球、投篮。“几乎所有孩子第一次接触篮球,看到篮球他们都两眼放光。我才感受到,原来我们习以为常拥有的,或许却是他们梦寐以求的。”白天宇感慨道。

这些来自各行各业的志愿者都尽力“把他们最好的认识,带给那些最需要的人”。这一站陕西,著名实力派演员耿乐也加入了志愿者的队伍,成为继马布里、王治郅之后另一名明星“粉笔头”。

探索更新颖的平台

让更多人感受梦想的力量

“总有一个蜷缩在时光隧道里七彩的梦,分隔了现实和理想,又在不远的将来汇合。而这个梦,有可能是一句话,或一堂课绘制的。”在结束了支教后,粉笔头写下这段感想。他们也纷纷号召身边的人,用自己的实际行动加入红粉笔计划,践行对乡村教育的支持。

雪佛兰·红粉笔乡村教育计划是由《21世纪经济报道》、上汽通用汽车雪佛兰品牌联合主办的乡村公益支教项目。2006年启动至今,红粉笔计划已组织了超过600名来自全国各地的“粉笔头”,走过27个省、直辖市的60所乡村小学。

此次陕西站,红粉笔除了带领“粉笔头”与孩子们度过一周的支教时光,还向学校捐赠20余万元的学习用品及校广播站、鼓乐队设备等相关物资。5月22日上午的捐赠仪式上,21世纪经济报道党委书记王义军和上汽通用集团党委书记赵雪林致辞,表达了他们对乡村教育的高度关心及对乡村孩子们的深切关爱。

今年是红粉笔计划的第12年头,十余年间一路走来,红粉笔坚持致力于改善偏远地区素质教育的发展水平,不断组织一批又一批城市爱心青年走进乡村,将外面世界的缤纷色彩带给那里的孩子们。

“如果说过去‘雪佛兰·红粉笔’是一座桥梁,将外面的五彩世界连接到孩子们身边,未来我们将继续探索、打造更多、更新颖的途径和平台,让包括志愿者、乡村教师、乡村孩子等在内的参与者都能感受到梦想的力量。”赵雪林说。

耿乐化身“粉笔头”重拾画笔来支教

中央美术学院科班出身的耿乐给五年级的学生上了一堂“肖像人物”绘画课。课上他拿出基本肖像化绘本,从欧洲人物画特点讲到中国人物画特点,再从古典讲到现代,深入浅出、娓娓道来,孩子们都听得格外入神。

耿乐透露,为了能更好地完成这一堂美术课,他提前一天来到西安,下了飞机就直奔西安美院,买了很多专门教小学生画画的教材,为的是能让小朋友们能够对他所讲的内容有兴趣。

介绍完国外内著名的肖像人物作品,耿乐就带领孩子们一起进入了实践环节。他邀请五年级学生熟悉的两位任课老师做“模特”,不一会儿,孩子们就围坐在两位“模特”身边开始了多角度的创作,而同时耿乐也坐在学生身后勾勒他的新作品。

在耿乐看来,画肖像和演戏一样,都是在塑造人物。他告诉同学们,画肖像时,要认真观察人物的五官和表情。这节课上,孩子们用稚嫩的画笔完成了人生中第一幅肖像画。耿乐对他们的作品进行了点评,就绘画角度,颜色搭配、细节刻画等方面给予提升建议的同时,也不断给予支持:“你们让我很惊讶,不少同学画得非常不错!”

看到有些孩子害羞地遮住自己的画板,甚至不敢动笔时,耿乐也鼓励他们:“画画不是数学题,没有标准答案。每个人都有画画的天赋,不要怕,勇敢大胆地画出来。”

除了教孩子们绘画技巧外,耿乐也用自己的成长经历告诉了孩子们,梦想从来不是天马行空,遥不可及,关键看你是否愿意付诸努力。借着这次支教,他希望让孩子们明白画画并不难,而且画画是一件快乐的事,只要一张纸、一支笔,随时随地都能画。

在红粉笔十多年的支教中,曾经获得过包括耿乐在内不少明星“粉笔头”的参与支持。他们每一位都独具个性和魅力,都以自己的真实故事激励孩子们在通往梦想的道路上勇敢前行。